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物理教学要注入激情
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摘要
物理教师在物理教学中要注入激情，才能更好激发学生学习物理的兴趣，培养学生的创新意识，走出物理应试教育的误区。
作者
曾伟锋
机构地区
广东省连平县忠信镇中学
出处
《当代教研论丛》
2014年第4期87-87,共1页
contemporary Teaching and Research
关键词
物理教学
注入激情
学习物理
创新意识
应试教育
分类号
Q6 [生物学—生物物理学]
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