摘要
英语语言学是高校英语专业学生的一门重要课程,高等学校是培养高素质的适合现代化社会发展的全能型人才,而教育的根本目的之一在于培养人的思维能力,逻辑思维能力是在教育的过程中习得的一种重要能力。英语语言学作为反映人类在交际过程中的思维过程的一门科学,在人类思维的形成过程中起着非常重要的作用。笔者试图阐述以英语语言学作为研究出发点,探索语言学的学习者逻辑思维能力的培养。
出处
《当代教研论丛》
2014年第4期138-138,共1页
contemporary Teaching and Research