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小学体育课堂教学分析

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摘要 新课程改革倡导自主、合作学习方式。目前的体育课堂教学,学生缺乏参与的主动性和自主合作意识。如何在小学体育课堂教学中落实学生自主合作学习意识,这就需要体育教师转变教学观念,激发学生学习兴趣,发挥学生的主动性,提高学生自主合作学习的能力。
作者 吴珠妹
出处 《当代教研论丛》 2014年第4期193-194,共2页 contemporary Teaching and Research
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