倾听在幼儿教育中的意义被引量：1

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摘要幼儿园教师的倾听是指在幼儿园教育活动中,教师以真诚的态度认真听取幼儿的各种表达（言语表达和非言语表达）,在尊重和理解幼儿的过程中,对幼儿表达的各种想法或疑惑做出及时且恰当的反馈的过程。因此,幼儿教师要尊重幼儿,做幼儿的知心朋友,要能用诚恳的态度倾听幼儿的＂声音＂,要了解他们的内心感受和内心所需,

作者聂爱琴

机构地区兰州市七里河区力天幼儿园

出处《甘肃教育》 2014年第10期50-50,共1页

关键词幼儿教育倾听意义感受了解提高促进

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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2014年第10期

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