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数学教学中学生创新能力的培养
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摘要
新课程的浪潮冲击着教师队伍,在这种冲击下,我也在不断学习、实践。下面我就《二次函数的图像及性质》的教学内容谈谈我在实践新课程中的做法。一、搜索生活——充实教学内容新课程标准强调数学教学要与生活实际相联系,让学生体会到生活中处处有数学,使学生产生兴趣,体验学习数学的乐趣,积极主动地学习有价值的数学。于是,我借助信息技术力求让数学课堂丰富多彩、轻松易学。
作者
刘春普
机构地区
天津市辛庄中学
出处
《天津教育》
2014年第5期52-52,共1页
Tianjin Education
关键词
数学教学
学生创新
能力的培养
新课程标准
生活实际
学习数学
教学内容
教师队伍
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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天津教育
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