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建构主义视角下的自主学习理论研究
被引量:
5
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摘要
建构主义强调,学习者并不是空着脑袋进入学习情境中的,在自主学习理论研究深入的环境下,建构主义视角下对自主学习理论的研究有着重要的指导意义。本文从建构主义理论视角对自主学习理论进行了进一步的研究,为自主学习理论发展提供研究参考。
作者
李丹
机构地区
北华大学公共外语教育学院
出处
《产业与科技论坛》
2014年第7期166-167,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
建构主义
自主学习
学习环境
学习模式
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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