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排座位，不是学问

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摘要看到很多文章，把班级排座位当作一门学问来处理。做了二十年班主任，感觉这是可怕的说法。排座位的“学问”，很可能滑向权衡利弊，成为权谋之术，利益之争，唯独少了关爱。之所以当作是学问，就是因为很多人在这个问题上钻营，

作者何捷

机构地区福建

出处《教师博览（中旬刊）》 2014年第5期15-16,共2页

关键词学问座位利益之争班主任文章班级

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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