加强邓小平理论“三进”工作的认识与实践

高校全面推进素质教育必须以邓小平理论为指导。文章提出了学习邓小平理论是素质教育的首要内容 ,新形势下仍要坚持列宁的“灌输轮” ,“灌输”既要坚持原则性、也要注意科学性、多样性和艺术性 ,并结合广东农工商管理干部学院实际 ,总结了加强邓小平理论“三进”工作的经验体会。