学校音乐教育“新双基”简评

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摘要双基,指基础知识与基本技能,是教育理论和实践中最为人们熟悉的内容,音乐教育理论与实践也不例外.对于双基的内含,最近高建进教授撰文《学校音乐教育的“新双基”——学校音乐教育体系的理论阐释与实践之一》做了新的解释.本文认为,作为教育理论与实践的基本概念和重要命题,双基的内含应该采取丰富完善的理性态度,才更符合音乐教育理论与实践的需求.

作者周小荻

机构地区长沙市天心区建业中学

出处《儿童音乐》 2013年第11期48-49,44,共3页

关键词学校音乐教育教育理论与实践简评音乐教育体系基本技能基础知识理性态度

分类号 J609.26 [艺术—音乐]

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