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走上教学研究的幸福之路

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摘要有人说“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”;又有人说“教师是春蚕,用尽一生的心血,只为结茧暖人间”……所以人们评价说“教师是太阳底下最光辉的职业”。可是，有多少人知道，从事这份“光辉”的职业需要承受多大的压力？

作者吴芳

机构地区哈尔滨市道外区教师进修学校

出处《儿童音乐》 2013年第11期62-65,共4页

关键词教学研究幸福职业需要教师压力

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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儿童音乐

2013年第11期

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