《闪烁的小星》教学设计

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摘要【教学内容】 1．唱《闪烁的小星》 2．听《小星星变奏曲》 3．拓展及表演《闪烁的小星》【教学目标】 1．能根据音乐做出合适的情绪反映，在轻快愉快的音乐情境中感受星空的美丽、奇妙。 2．通过有感情地演唱、表演歌曲《闪烁的小星》，充分体验感受、表现歌曲的音乐形象与情感；并能自觉地用自然的声音整齐地演唱，不喊叫。

作者韩丽丽

机构地区江苏省兴化市实验小学

出处《儿童音乐》 2013年第12期79-81,共3页

关键词《闪烁的小星》教学设计《小星星变奏曲》音乐情境教学内容教学目标音乐形象表演

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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