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新课程背景下如何上好高中地理课
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摘要
地理学是一门知识丰富、综合性很强的学科,所涉及的知识包括多样的气候、多变的天气、复杂的地质地貌、神秘的宇宙天体、人与环境的关系等。因此,高中地理教师不仅要教会学生课本上的地理知识,更应教会学生如何成长为适应社会发展需要的人。
作者
周彤晟
机构地区
临沧市第二中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2014年第6期29-29,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
新课程背景
高中
地理课
地理知识
社会发展需要
地质地貌
人与环境
地理教师
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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云南教育(中学教师)
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