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基于培养创新实用型人才师范美术教学模式研究

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摘要 根据教学改革和培养人才的实际需要,总结出一条符合自己的教学发展模式尤为重要。本文根据多年教学经验,针对师范美术教育的特殊性提出建立综合实验室、教与学、社会实践活动三个方面的科学关系,是现阶段培养特殊性人才的最佳方式。它突破了以往课堂与社会严重脱节的陈旧学风,充分显示了新形式教学的魅力。
作者 傅俊山
出处 《教育教学论坛》 2014年第27期32-33,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献6

二级参考文献6

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