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新课改背景下对传统数学教学方法的再思考

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摘要数学"小组合作学习"等教学改革以新的教育理念和教学方法取得了喜人成绩,尤其在提高学生的语言表达能力和激发学习兴趣方面的作用更是传统教学难以替代的。同时也暴露出一些问题,影响了数学课改的进程和质量。

作者陈云凤

机构地区扬州教育学院附属中学

出处《教育教学论坛》 2014年第27期57-59,共3页 Education And Teaching Forum

关键词数学课程改革小组合作传统教学方法角色转变

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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