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浅谈如何调动学生的学习兴趣

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摘要 《语文课程标准》明确指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣……鼓励学生选择适合自己的学习方式。""语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。"小学生年龄小,有意注意时间短,自制能力差,学习的积极性往往是随乐趣程度而变化的。在教学过程中,教师要乐教、善教,体现课堂知识的"有趣",形成更新的学习氛围。
作者 陈清洁
出处 《教育教学论坛》 2014年第27期83-84,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1语文课程标准[s].北京:师范大学出版社,2012:1.
  • 2苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,2011:416.

共引文献13

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