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基于新课改背景的中小学校本培训研究

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摘要 校本培训是提升在职教师业务水平的重要手段。基于目前的新课改背景,校本培训成为无可代替的对教师进行在职培训的重要平台。本文对校本培训的作用、优势以及存在的问题做了审视分析,并探讨了针对性策略,为强化对校本培训的管理和指导,提升培训的质量,使教师的专业成长得到有效促进,为促进教育得到均衡快速的发展进行了论述。
作者 卓均成
出处 《教育教学论坛》 2014年第27期134-135,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1郑金洲.校本研究指导[M]北京:教育科学出版社,2002.
  • 2王宏伟.校本培训实施指南[M]上海:上海科学普及出版社,2004.

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