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初三化学教学中开展合作学习的策略探讨
被引量:
6
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摘要
本文结合笔者的教学经验,对化学教学合作学习中分组的原则、合作学习的流程等进行了介绍,并结合具体的案例对如何开展初三化学的合作学习进行了分析。
作者
孙健飞
机构地区
广东省云浮市田家炳中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第27期157-158,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
合作学习
化学教学
分组
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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