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浅谈英语有效教学中的分层教学
被引量:
2
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摘要
英语教师要提高英语课堂的效率与质量,实现全员教育,不放弃每一个受教育者,就要实行分层教学。英语有效教学中的分层教学分别从学生分层、备课分层、施教分层、作业分层、评价分层等各个方面进行分析和实践,关注每个学生个体,尊重个体差异。在现行班级授课制的条件下,分层教学可以弥补一个教师难以面对有差异的众多学生教学的不足,使每个学生都能得到充分的发展,从而实现全民教育。
作者
来耀翠
机构地区
甘肃省靖远县第四中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第27期161-162,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
差异
分层
反馈
和谐
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育教学论坛
2014年 第27期
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