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力学分析在排球普修课扣球教学中的应用研究 被引量:4

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摘要 本文采用教学实验、对比分析等研究方法,检验了在排球教学中运用力学分析对加快学生掌握扣球技术及提高运用能力的有效性。结果显示,在扣球技术的各环节教学中运用力学分析,能够提高学生对扣球技术的了解与认识,缩短技术学习时间,提高实际运用能力,从而有效地提高教学质量和效果。
作者 刘振忠 周静
出处 《运动》 2014年第7期55-56,49,共3页 Sport
基金 2012年度河北省社会科学基金项目的阶段研究结果(项目批准号:HB12TY003) 河北省高校学科拔尖人才选拔与培养计划资助项目
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