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“分段统计”教学实录与评析

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摘要教学内容：西南师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第91页例2。教学目标： 1．结合具体情境知道一组数据是怎样分段的，并能完成统计表和统计图。

作者吴平张泽庆

机构地区重庆市北碚区教师进修学院

出处《小学数学教育》 2014年第6期52-55,共4页

关键词统计图教学实录分段义务教育课程标准三年级下册实验教科书教学内容教学目标

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2014年第6期

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