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教师如何上好四则混合运算课 被引量:1

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摘要 四则混合运算的教学主要是梳理四则混合运算的运算顺序,并在整理混合运算的运算顺序时,解决实际问题,使学生在解决实际问题的过程中,进一步掌握分析问题、解决问题的策略与方法,同时让学生体会运算顺序的必要性,从而系统地掌握混合运算的顺序。
作者 冯静
出处 《科技视界》 2014年第12期225-225,共1页 Science & Technology Vision
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引证文献1

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