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浅谈有效评价策略在初中英语写作教学中的运用
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摘要
文章通过对具体案例的描述与分析,指出了初中英语写作教学中存在的问题,并给出了建议,以期促进初中英语写作教学水平的提高。
作者
钱方
郭胜平
机构地区
江苏省无锡市水秀中学
江苏省无锡市蠡园中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2014年第4期38-40,共3页
关键词
初中英语
写作教学
有效评价
分类号
H31 [语言文字—英语]
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