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谈初中数学课堂教学资源的开发与利用
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摘要
课堂是我们实施课程资源开发的主阵地。课堂教学资源包括教师、教材、学生等。教师要充分发挥自身的主动性与创造性,最大限度地开发利用好这些课堂教学资源。促使我们的课堂教学真正地焕发出生命的光彩。
作者
李春雷
机构地区
江苏省海门市东洲中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2014年第5期27-28,共2页
关键词
初中数学
课堂教学资源
开发利用
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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