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新理念下的小学语文课堂评价初探

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摘要 在语文课堂中,教学评价语是课堂教学的有机组成部分。而教师的评价语很多时候决定了课堂教学的走向,影响着教学效果。评价语应具有启发作用,教师评价时要心中有标准,评价时可渗透学法的指导,同时教师在评价时也应以赏识为主。
作者 李琳
出处 《作文成功之路(小学)》 2014年第5期3-3,共1页 A Successful Way to Compositions
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