期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈古诗教学中写作手段的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
将写作手段引入到古诗教学中,通过对古诗的扩写、改写、续写以及对古诗生发的主题进行评论,加深学生对原诗内容、主题及意境的理解。把提高学生写作能力与古诗教学有机地结合起来,让学生在对原诗进行再创作中获得更大的收益。
作者
蒋庆恒
机构地区
江苏省泰兴市第二高级中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第5期14-14,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
扩写
改写
续写
评论
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王志芳.
小学生开放性作文面面谈[J]
.学周刊(中旬),2010(12):149-149.
2
李耀.
搞好板书设计 提高课堂效率[J]
.语文教学与研究(综合天地),2016,0(7):82-82.
被引量:2
3
马海燕,孙旭东.
浅谈写作中的修辞妙用[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2007(7):92-93.
4
钱泽,马海昌.
高中作文中语言的独特魅力[J]
.科教导刊(电子版),2013(12):47-47.
5
陈俊林.
浅谈学生作文如何进行景物渲染[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(1X):52-52.
6
张志荣.
捧出一颗“心”来打动人[J]
.百柳(简妙作文中学生必读),2016,0(8):34-37.
7
张丽.
新课改下高中古代诗歌教学中写作手段的运用[J]
.教育观察,2016,5(6X):53-54.
被引量:1
8
朱海丰.
整本书阅读离不开“整体意识”——以《红楼梦》片段赏析为例[J]
.教学月刊(中学版)(语文教学),2017(1):15-17.
被引量:1
9
倪永福.
走进文本 感悟写法 汲取精华 仿写生花[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2013(2):30-32.
10
温晓亮.
数学课上的“作文”攻略[J]
.教育实践与研究,2005(05X):56-57.
作文成功之路(小学)
2014年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部