《指南》谱写幼儿园音乐教学活动新乐章被引量：1

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摘要《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿园教育必须尊重幼儿发展的整体性和个性差异，理解幼儿的学习方式和特点，重视幼儿的学习品质，以幼儿的后继学习和终身发展为目标，促进幼儿德智体美各方面协调发展。本文以《指南》为指导，以幼儿园音乐教学为例，探寻如何开展新时期／新风象的幼儿园音乐教学活动。

作者陈燕

机构地区江苏省张家港市金港中心幼儿园

出处《作文成功之路（小学）》 2014年第5期80-80,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词《指南》幼儿音乐游戏

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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作文成功之路（小学）

2014年第5期

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