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让心灵舞蹈,让文字绽放——浅谈我的作文教学思路
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摘要
语文学科的素质教育,就是培养口头和书面的表达能力。书面表达能力即写作能力,但在语文教学实践中,大部分学生视写作文为畏途。学生见了作文就头痛,怕写作文或写不好作文是常见的现象。如何改变这一现状况,提高学生的写作能力呢?
作者
顾玥
机构地区
江苏省苏州新区实验小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第5期85-85,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
作文
教学思路
书面表达能力
舞蹈
心灵
文字
语文学科
写作能力
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
2014年 第5期
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