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《小松鼠找花生果》言意表达训练片段分析
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摘要
【教学片段一】第一次执教第2、3自然段师:这么美的植物到底是什么呀?生:这是花生。师:听了蚯蚓的话,小松鼠知道了这是花生。这时他心里是怎么想的?(默凄第2自然段)生:他想,等花生结了果,我就去摘下来,留着冬天吃。
作者
万珊珊
机构地区
南京市秦淮区第一中心小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2014年第6期50-51,共2页
关键词
花生
表达训练
松鼠
言意
教学片段
自然段
执教
植物
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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