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初中心理健康教育现状与改进策略分析
被引量:
3
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摘要
随着经济的发展和社会的进步,人们的心理健康问题也逐渐受到社会各界的关注。对于学校来说,学生的心理健康已经成为当前学校教育的重要内容和任务。初中阶段的学生正处于成长的关键时期,在这个阶段的教学中,学校必须要重视对学生的心理健康教育,加强对他们健康心理的引导,以促使学生身心的健康发展。在对我国初中心理健康教育现状分析的基础上,提出了相应的改进措施,以期更好地保障学生的心理健康,促使他们健康地成长。
作者
颉春生
机构地区
甘肃省兰州第三十二中
出处
《新课程(教研版)》
2014年第3期80-80,共1页
关键词
初中
心理健康教育
现状
问题
策略
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新课程(教研版)
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