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巧用电教手段 优化课堂教学
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摘要
随着信息技术的发展，其被运用到小学数学教学中成为现实，如何实现小学信息技术课程与其他各学科的整合，成为现在教育教学发展的必然。
作者
王海兵
机构地区
河南省偃师市第二实验小学
出处
《新课程（教研版）》
2014年第3期161-161,共1页
关键词
电教手段
学习兴趣
课堂教学
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新课程（教研版）
2014年 第3期
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