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初中化学学习小组合作教学的探究
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1
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摘要
合作学习在初中化学教学中的应用非常广泛,是新课标倡导的重要学习方式之一,符合现代教育的相关要求,能够全面提高学生的学习效率,培养学生的自主探究能力,改善传统而沉闷的教学课堂氛围,帮助学生形成一个良好的心理状态和学习习惯。在简要论述合作教学几个具体方法的基础上,对如何提高合作教学的整体水平进行探究,希望能够为今后的化学实践教学提供更多的理论依据。
作者
郑美娇
机构地区
福建省长乐市吴航中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第3期162-163,共2页
基金
长乐市基础教育科学研究课题———通过小组合作,提高初中生自主学习能力的研究(课题批准号:ClktC2013058)
关键词
初中化学
合作教学方法
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分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新课程(教研版)
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