自编情景剧,倡议节水减排——“校园节水方案探究”课堂实录片段
摘要
课堂展示： 下面我们组将以情景剧的形式给大家展示我们的成果，下面请欣赏我们的情景剧拍卖。
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1卢忠红.小学数学如何实施生活化教学方案探究[J].数理化学习（教研版）,2014(7):90-90. 被引量：15
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2钟秀萍.小学综合实践活动方案探究[J].科技创新导报,2012,9(1):154-154. 被引量：9
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3崔丽君,左光霞.情绪教育干预五年制定向师范生心理适应性的方案探究[J].教育与职业,2013(23):91-92. 被引量：3
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4彭国平.中学班级“反学习型”组织浅析及引导方案探究[J].考试周刊,2014,0(60):180-180.
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5马振海.重视节能减排 建设节约型学校[J].中国教育技术装备,2009(32):64-65. 被引量：1
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6温石莹.初中化学研究性学习方案探究[J].课程教材教学研究（中教研究）,2004(4):66-67.
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7吴艳.基于云服务的协作学习方案探究[J].消费电子,2013(18):197-197.
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8崔业勤,王晓玮.从“零”建设校园网的方案探究[J].科技资讯,2010,8(10):21-21.
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9林辉.中国高校体育教学新课改的方案探究[J].教育界（高等教育）,2012(3):121-121.
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10李金亭.教材使用中的问题与解决方案探究[J].考试（教研版）,2011(5):23-24.
