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关于初中数学例题有效教学的探讨
被引量:
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摘要
在初中数学的教学过程中,教师和学生要根据大纲的要求及时进行教学方法的调整。初中数学是学习数学的一个转折时期,是从具体到抽象的转变时期。在这个阶段的数学学习中,例题的运用就在帮助初中生理解抽象知识的过程中起到了至关重要的作用。
作者
牟春峰
机构地区
河北省丰宁满族自治县黄旗中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第4期104-104,共1页
关键词
初中数学
例题
有效教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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