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初中科学教学如何培养学生的思考能力
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摘要
初中科学教学要注意培养学生的思考能力,同时通过给学生提供思考的内容信息,给学生提供思考的机会和时间,给学生思考的方法,引导学生勤于思考,学会思考,养成独立思考的习惯和能力。
作者
朱跃中
机构地区
浙江省临海市大洋中学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第4期174-174,共1页
关键词
初中科学
思考力
方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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