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引源头活水 辟习作蹊径
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摘要
作文来源于生活,生活是写作的源泉。生活,可以是家庭中的种种琐事,校园内的桩桩小事,邻里之间的不同争执,乃至街头巷尾的见闻。然而,现在的学生,终日在校园生活,周末也安排了一些课外辅导,又因安全等一些因素的困扰,感受生活往往成为空谈,习作就成了无源之水,无本之木。作为语文教师,如何挖掘学生生活的素材,帮学生"找米下锅"确是当务之急。笔者在探索作文教学路上把"家长课堂"带进了习作课中,让习作素材开发成为无穷无尽的源头活水,让学生在习作时左右逢源,驾驭自如。
作者
林英武
机构地区
浙江省台州市临海市哲商现代实验小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2014年第3期83-84,共2页
关键词
习作课
活水
源头
校园生活
学生生活
作文教学
习作素材
课外辅导
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
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