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呼唤作文教学的“绿色评价”

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摘要 作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是为提高学生素质打基础的一项重要的工作。为了搞好作文教学,提高教学质量,对作文教学要进行"绿色评价"。"绿色评价"以学生为本,用期待的方式鼓励学生,用发展的眼光评价学生,用赏识的方法激励学生,小心呵护学生的写作热情,真心诚意地提高学生的写作水平。
作者 黄卫君
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2014年第3期85-86,共2页
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