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精彩的课堂 艺术的结尾——浅谈初中语文课堂结尾艺术
被引量:
2
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摘要
俗话说:"编筐织篓,全在收口;描龙绘凤,重在点睛。"完美的结尾,会收到画龙点睛的作用,让学生体验到"课虽已尽,而意趣未了",为下一课的学习作好心理铺垫。因此,语文教师必须"创设余音缭绕的气氛,让学生带着美感下课堂,带着继续探索的心理下课堂"。
作者
刘志刚
机构地区
河北省衡水市武邑县职教中心
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2014年第3期102-103,共2页
关键词
课堂结尾艺术
初中语文
学生体验
画龙点睛
语文教师
心理
俗话
铺垫
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2014年 第3期
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