利用泛在教育环境帮助初中物理教学探讨

泛在教育环境下的中学物理教学充分利用现代科技从根本上改变了传统物理教学中教师的中心地位，摆脱单一的传授式教学，突出学生学习的自主性．转变为主动参与的学习主体，进而使学生获得更为有效的学习体验。