VB程序设计课程案例教学模式研究

VB程序设计过程中涉及到诸多知识点，同时存在相对较强的灵活性与理论性。为提高VB程序设计课程的教学质量。培养高素质的人才，案例教学法不失为一种较为有效的方法。本文在阐明教学现状的基础上，指出引入案例教学模式的可行性，指明其具体的实施过程。研究发现。在VB教学中引入案例教学法可以充分调动广大学生的学习积极性和主动性，使他们分析、解决问题的能力有所提示，同时对提高教学效果非常有帮助。