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怎样创设良好的体育课堂氛围

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摘要 综合类大学的体育课堂现在处于一种尴尬的境地,学生的上课意识淡漠,而体育教师的教学方法滞后或者理念陈旧。这样的结果就是大学体育课堂枯燥乏味,导致学生丧失学习的兴趣,体育课也流于形式,不能真正的起到应有的效果。所以,笔者认为要想改变这种局面,高校体育教师必须提升自身素质,改变教学理念.用激情创设良好的学习氛围。进而促进大学生身体素质的提升。
作者 王东坡
出处 《魅力中国》 2014年第13期215-215,共1页
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