指导初中生学好数学的有效途径

数学教育要面向全体学生，使数学课程突出基础性、普及性和发展性。要让学生学好数学，用好数学，应遵循学生学数学的心理规律，通过帮助学生树立信心和分层教学、分层练习、分层辅等有效手段和途径，解决学生学数学中的困惑，指导中学生学好数学。