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职业中学语文小组合作有效性研究
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摘要
本文探讨了职业中学语文小组合作教学的有效策略,研究论述了其有价值的问题、有效的指导和合理的评价机制。
作者
韩淑文
机构地区
石家庄市旅游学校
出处
《教育教学论坛》
2014年第28期177-178,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小组合作
有效性
职业中学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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