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小学数学教学中学生计算兴趣的培养
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摘要
在多年的教学实践中,有相当大的一部分学生对计算有着"天生"的畏惧感。而要改变这么现状,其根本的方法就是培养学生对数学学习产生兴趣,对计算产生兴趣。为此,本文将以此为课题,对培养学生的计算兴趣进行研究和探讨,旨在有效地提高学生学习数学的主观能动性,自主学习,由好学、乐学向善学发展,提高教学质量。
作者
许小莉
机构地区
福建省泉州师范学院附属小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第28期268-269,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小学数学
计算
学习兴趣
培养
途径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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