对一所美国知名大学作业情况的调查和分析

本文根据笔者2011年对美国伊利诺伊大学香槟分校32名中国学生的访谈结果,分析了UIUC学生的作业量、作业类型分布以及与作业相关的教学方法和制度,最后指出国内高校在作业机制上存在的不足。