基于新课标视角的中学数学逆向思维的研究

素质教育的推行和中学数学课程改革的推进对中学数学教学提出了新的、更高的要求。数学思维能力是数学能力的一个重要方面，对学生数学学习和创新意识的培养发挥着重大作用。文章将在分析中学数学逆向思维重要性的基础上，探讨在中学数学教学中推广逆向思维教学、培养学生逆向思维能力的全新策略。