中职语文实践课散文赏析方法探微

职业教育是我国当前社会主义教育体系的重要组成部分，随着最近几年社会经济的快速发展，对于一线的实用型技术工人的需求呈明显上升的趋势，这给我们的职业教育发展带来了难得的发展契机。因为选择进入职业学校的学生比以前有了较大的增加，社会也越来越重视职业教育。但是，目前职业学校一些问题的存在极大地影响着职业教育的发展进程。〈br〉 这其中就涉及到了我们的语文学科教学状况，特别是在语文实践课散文赏析这部分教学中问题尤为明显，主要表现在当前中职语文教学普遍存在学生听课不积极、学习不主动，普遍存在着学生上课应付，厌学情绪较浓，这就导致课堂教师的教和学生的学之间的相互脱节，导致学生在课堂上游离于教学之外，导致教师教学效率低下的现状。究其原因，一方面是与生源状况密切相关。虽然说选择进入职业教育的学生较之前有了较大的改善，但是大部分学生还是在中学阶段学习习惯较差、基础差，学习能力弱，无法提起学习兴趣，同时缺乏正确的认识，认为只需要学好技术就可以了，因此不重视文化课的学习，所以在文化课学习中就选择了放弃。