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浅谈新形势下的初中音乐教学
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摘要
素质教育关注的是学生德智体美劳的全面发展。中小学各学科教学再无主副之分,全部都是实施素质教育的主要阵地。音乐学科肩负着提高学生音乐素养、陶冶学生性情、净化学生心灵,促进学生身心健康发展的重要责任。我们要高度重视音乐教学,以先进的教学理念来武装我们的头脑,为学生构建开放而富有活力的音乐魅力课堂,让学生掌握基本的音乐知识与技能,获取身心全面发展。对此我主要有如下几点见解。
作者
崔秀英
机构地区
河北省青龙满族自治县青龙镇总校双庙明德学校
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第7期41-41,共1页
Learning Weekly
关键词
音乐教学
学生身心健康
初中
全面发展
素质教育
德智体美
学科教学
音乐素养
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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