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高中政治教学的几点感悟
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摘要
本文开篇解读了政治学习首先引导学生勤于思考的问题,接着阐述了促进学生全面发展的方法,最后以使用多媒体活跃课堂气氛的分析结尾。教海浩瀚,一沤之得,宋人献曝,期待矫枉。
作者
李秀梅
机构地区
河北省迁安市第三高级中学
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第7期80-80,共1页
Learning Weekly
关键词
高中政治
勤于思考
全面发展
兴趣潜能
多媒体
课堂气氛
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
2014年 第7期
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