摘要
新课程改革实施几年了,在新课程改革的教学实践中,我感觉到初一新教材最大的一个亮点在于:不是象以前的思想政治教材那样主要讲空泛的政治理论和概念,规定学生必须怎样做,新教材充分体现了“以人为本”的教育理念,强调教育教学一切都是为了学生,为了学生的学习、发展和成长,为了学生学会共处、学会做事、学会做人。“以人为本”是贯穿初一思想品德新教材的一根“红线”。因此,任课教师要转变教育观念,探讨新的教学方法,不能象以前那样只是“教教材”,而应当引导学生利用教材这根“拐杖”学会走路。课堂教学方式要由过去的“教学”转变为“导学”。为此,我对初一思想品德课堂教学方式进行了初步探索和研究,现将肤浅的认识与初步做法阐述如下。
出处
《学周刊(下旬)》
2014年第7期86-87,共2页
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