高考数学复习的两点做法

一、坚持用好数学课本〈br〉 在复习时，教师一再强调用好课本，而我们时常听到学生这样说：“什么课本？课本不就是那几个定义、定理和公式么？有什么好看的？”其实，这样的论调不仅大错，而且特错矣。课本，顾名思义，就是“课”的“本”。“本”就是根本，就是基础。“万丈高楼平地起”凭靠的就是基础，数学也一样，一旦离开了“本”这个基础，一切就成为空谈。科学家就是凭借那么几个定义、定理、公式，以其深刻而严谨的思想内涵，筑起了一幢幢数学大厦。对数学学习感到困难者或是数学成绩欠佳者，他们的通病之一，便是对数学中的定义、定理、公式缺乏全面而透彻的理解和掌握。所以，我们应该全面、深刻地理解和掌握数学中的定义、定理、公式，把它当作是搞好复习、提高成绩的一项重要任务来抓。用好课本，我们应该注意以下几个方面。